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铅笔姐一听,顿时勃然大怒,大叫道:“我觉得我的贡献很大。孩子们用我写字画画,大家都离不开我。”说着,得意地笑了。尺哥听了橡皮擦和铅笔的讨论后,怒视着他,轻蔑地说:“你功劳不小,但不要自满。孩子们还是离不开我,我应该赢得这场比赛。”橡皮擦、铅笔、尺子一团,争论不休,个个面红耳赤。突然,从一个不起眼的角落里传来了谈话声。

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7、我心爱的 文具盒二年级作文

我的至爱文具盒构图我有一个漂亮又扎实文具盒。它的外表很漂亮,而且是绿色的。它的外表上有一只小绵羊,正在赶回家,好像迷路了。看啊!小绵羊上面有个偷兔子的。原来,小绵羊不是迷路了,而是被偷兔贼追了!看着旁边的小蜜蜂,我也急着回家!原来旁边的菠萝贼又在追小蜜蜂了。在蜜蜂和菠萝贼之间,有两只可爱的小狗。他们在睡觉!

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上面还有一只毛绒天鹅绒熊。它戴着蓝色的帽子,穿着蓝色的衣服和棕色的裤子,围着粉色的围巾,手里拿着一个夹子和一些油条。它的底部是白色的。它很结实,可以用很长时间。用了很多年了还没坏!它是我最喜欢的文具盒子,也是我最好的朋友。它会陪我去学校。我心爱的文具盒作文有文具盒,对我来说方便多了。

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8、我的 文具盒二年级作文

在学习、工作甚至生活中,大家都很熟悉写作。写作是由文字构成的文体,是经过人们的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题。那么一般作文怎么写呢?以下是我精心整理的我的文具盒二年级作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。我的文具盒二年级作文1我有一个漂亮耐用的文具盒,是我小学一年级的时候叔叔送我的开学礼物。我非常喜欢它。

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在正面,有卡通人物米妮和米奇跳舞。两个小家伙手牵着手,面对面,很幸福。每次看到他们天真的样子,我都会忍不住笑。打开文具盒子,分上下两层,划分不同的空间。那些平日里调皮捣蛋,经常和我玩捉迷藏的铅笔、尺子、橡皮、小刀之类的学习用品,一放回文具盒子里,就马上到位。当我需要的时候,他们会根据自己的目的跳出来为我服务。

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9、我心爱的 文具盒作文

在生活、工作、学习中,每个人都有写作的经历,所以你对写作很熟悉。借助写作,可以发泄情绪,调节心情。作文有很多注意点。你确定你能写吗?以下是我精心整理的心爱文具盒作文,仅供参考,希望对你有所帮助。我心爱的文具盒作文1我有一个漂亮又结实的文具盒,看起来又漂亮又绿色。它的外表上有一只小绵羊,正在赶回家,好像迷路了。

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小绵羊上面有个偷兔子的。原来,小绵羊不是迷路了,而是被偷兔贼追了!看着旁边的小蜜蜂,我也急着回家!原来旁边的菠萝贼又在追小蜜蜂了。在蜜蜂和菠萝贼之间,有两只可爱的小狗。他们在睡觉!你在看!上面还有一只毛绒天鹅绒熊。它戴着蓝色的帽子,穿着蓝色的衣服和棕色的裤子,围着粉色的围巾,手里拿着一个夹子和一些油条。它的底部是白色的。

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10、 文具盒的自述作文

在平时的学习、工作和生活中,大家都和文字打过交道,人们借助文字可以达到文化交流的目的。如何写好作文?以下是我收集的文具 box的自述作文,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。文具盒自报作文1hi!大家好。我是一般文具箱。少爷的文具全部归我!哈哈,怎么了,牛逼?我的身体是方形的,身上裹着一件紫色的“外套”,上面有金色的图案。

小熊眨着灵动的小眼睛,好奇地四处张望。虽然我看起来很脆弱,但只要你了解我,就会发现我的“大方”不小:纽扣盖上有一层,打开纽扣盖后有两层,最里面有一个小笔筒,反面还有一层,哦,够了吗?少爷那么多文具,一楼放一个都不够!对了,我的这些夹层是给“士兵”们“住宿”准备的。

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