整理玩文具盒,整理文具盒一年级教案

手里拿着画笔和颜料，脖子上挂着铃铛！打开文具盒子，首先映入眼帘的是一张课表，是我妈写的。它可以提醒我应该带什么书和学习用品。我的文具箱分上下两层。楼上有一支铅笔和一块橡皮。铅笔又高又瘦，穿着绿色军装。橡皮擦闻起来很香，就像橡皮擦小姐每天在姬子脸上喷香水一样。底层有一把尺子。透明的尺子有精确的刻度，所以每当我想画直线的时候，我都可以用它。

把当天不需要的作业留在学校，剩下的带回家。大口袋放大书指南，学习计划之类的，中间口袋放笔记本，练习本，作业，大口袋放文具盒，两边两个小口袋放水壶和鞋套，小口袋放几支彩笔和一些纸，小口袋也可以放一些笔芯以防万一。有点晕#反正小东西放小口袋，练习和书放大口袋，笔和笔芯放文具盒，然后作业放小一点的口袋。你可以把杯子放在中间的口袋里，所以拿着吧。你很累了...但我也是...~★

图片暂时不能上传。一般试卷和辅导计划都放在这一个。这个东西可以分类，鞋套也可以放在这个里面。你可以把这个东西带在身上，也可以塞在书包里。这个东西一般在文具门店都有，10元左右一个，挺实用的。你也可以把鞋套放在学校里。一年级要有历史与社会，产品俱乐部，产品俱乐部练习本。把那东西放在学校里就行了。其实杯子可以放，不要放在学校里。

在我们平常的日常生活中，每个人都不可避免的会接触到作文。作文一定要围绕主题，围绕同一个主题深入阐述。不要东拉西扯，主题松懈甚至没有主题。写作文的时候毫无头绪？以下是我整理 文具 box的自述作文，欢迎大家参考，希望对你有所帮助。文具盒的自述作文1我是一个漂亮的文具盒，长方形，身上挂满了各种学习工具，有钢笔、铅笔、圆珠笔、尺子、橡皮、时间表，还有因为表现优异被主人赢来的小红星、小红花。内容非常丰富。

在平时的学习、工作或生活中，大家都会经常接触到作文。根据写作命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。那么一般作文怎么写呢？以下是整理收集的我的文具箱作文。欢迎分享。我的文具盒作文1我有一个漂亮的铅笔盒，每天都有它陪伴着我。颜色是粉红色的。就像坐在一座豪华的城堡里，总共有三层。住着一家人，包括一个铅笔哥哥，一个橡皮妈妈，一个尺子姐姐和一个钢笔哥哥。

我喜欢尺子姐姐，铅笔哥哥，钢笔哥哥，橡皮擦妈妈，我喜欢我的铅笔盒。指导老师:方老师点评:小作者通过自己的细心观察，从外观、功能等方面对文具盒进行了描述，写出了自己对文具盒的喜爱，非常棒。但是要特别注意标点符号的正确使用！我的铅笔盒My 文具盒作文2我有一个长方形文具盒。我的文具盒子是黄色的，像秋天成熟的小麦，金黄的。

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无论在学校还是在社会，大家肯定都接触过写作。写作是由文字构成的文体，是经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。什么样的作文才能称得上优秀的作文？以下是我的细心-1文具箱作文，希望对大家有所帮助。文具盒作文1即将开学。我要新的文具盒，可爱的文具盒，喜欢的文具盒。她有一个小猫头和一个长方形的身体。

小猫长着一双水汪汪的大眼睛，头上长着花瓣一样的嘴巴。多可爱啊！小猫长方形的肚子鼓鼓的，里面装了很多文具、铅笔、橡皮、尺子，昨晚我梦见一个这样的盒子文具，长着一双雪白的翅膀，向我飞来。我张开双臂，她立刻扑进了我的怀里！我们一起进入了甜蜜的梦乡文具盒作文2虽然我现在是小学三年级的学生，但这只是前几天的事，前几天下课，玩的时候不小心弄坏了同桌小方的文具盒子。我决定放学后在学校附近的文具商店给小芳买一个新的。