文具盒被老师没收,每个文具盒9元,老师买了4个

在我们的日常学习、工作或生活中，每个人都在一定程度上接触过写作。借助于文字，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。相信写作文是很多人头疼的事情。以下是我六年级同桌写的9篇作文，仅供你参考，希望对你有帮助。我的同桌六年级作文1我的同桌是张晨，一个让人头疼的“淘气王”。他又矮又矮，皮肤黝黑，浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛。

他的意识不好。他从来没有按时完成过老师布置的作业，书法堪称“龙飞凤舞”。甚至老师都不认识他的笔迹。上课时，他不听课，偷偷摸摸玩自己喜欢的玩具，也不知道玩具有多少个-2没收！老师让他坐在我身边，希望我有意识就能带动他好好学习。我每天早上很早就去上学，认真读课文。但是当他来的时候，我不能学习。他摸你这里，拖你那里，说一堆从电视上学来的日语单词。

在我们的日常学习、工作和生活中，经常会看到作文的身影。作文要求有完整的文本结构，一定要避免出现一篇没有结尾的作文。你知道怎样写一篇规范的作文吗？下面是我关于学会宽容的优秀作文，希望对大家有所帮助。学会宽容优秀作文1“宽容是一种修养，是一种品质，是一种美德。”英国著名诗人济慈说:“人与人之间应该互相宽容。每个人都有缺点。在他最弱的方面，每个人都可以被砍成泥。

然而现在，就像断肢瘫痪，太可怕了。我泪流满面，哭着说姐姐要赔偿，姐姐被我的喊声吓到了。哇，她眼中的泪水一颗颗顺着脸颊流下来。这时，我妈听到我们的哭声，赶了过来。她看到后问我为什么。我妈没有和我说话，而是对我说:“我姐不是故意的，她为什么不能原谅我？”我一听我妈的话，就想，我是无意中弄坏我的东西的。受委屈的是我，你还和她说话，我就哭着跑回房间。

不，教育你的孩子，告诉他你可以通过伊通果或者tell 老师想办法帮他，让老师代替你自己拿回来。你要帮助孩子告诉老师孩子会因为被别的孩子欺负而自卑。打电话老师告诉他孩子抢了你的孩子，请老师出面拿回来。你在批评教育那个同学。如果你不能容忍它，它就会鼓励它。

你可以告诉老师并让老师帮我问一下，找到。至少警告一下小偷，忍住。告诉老师去问老师帮你找。如果实在找不到，下次就得注意了。不要把钱放在文具盒子里，把你的东西放好。然后跟老师说，看看能不能拿回来。下次不要把钱放在文具盒子里。带着它。文具如果你在学校丢了盒子，就在学校找。先确定在哪里，然后准确的检查每个人的书包和课桌，这样可以更好的检查。至于钱，你已经找到了文具箱，怕你找不到钱。

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学生经常在课堂上走失文具，as 老师这件事应该调查清楚，不要让这种事再发生在孩子身上。我觉得老师可以让学生关注这个问题，或者把找到的东西都放在讲台上自己拿。老师我们应该继续调查这件事。如果不找出原因，可能会对其他孩子造成一定的影响。在不知道是哪个孩子的情况下，大人是不容易干预的。那可以引导孩子，让他们自己解决。

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最后发现真相的孩子被授予“小侦探”称号，发现线索最多的孩子被授予“xxxxxx”称号。最近很多孩子失踪了文具。为什么文具会无缘无故消失？失踪的人文具去了哪里？小精灵拿走了吗？还是一个捣蛋鬼的恶作剧？以游戏的形式引导孩子自己解决问题。孩子是最了解孩子的人。现在学校教室安装监控普遍吗？

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文具 15盒子里的故事文具盒子里的故事1有一个文具盒子，里面的文具因为功劳更大，所以经常吵。不是，凌晨又吵了一架。铅笔骄傲地说:“我立了大功。没有我，大师怎么写？”看看我有多苗条。我的主人只用三根手指捏我。看看你有多胖，像头大笨猪。”自动铅笔不服气地说，“我欠你很多。就算你的笔秃了也要剪，但我不一定要剪。按一下就好了，很省时间。

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另外，你还用橡皮擦画线吗？橡皮擦不服气:“我功劳最大。”每当师傅写错别字，用我擦一擦就完事了。“中性笔刚从睡梦中醒来，听说他们在争功，就加入了争功的行列。中性笔得意地说:“我贡献最大，不需要像你的笔一样吸墨水。我很方便。”笔笑着说，“师傅练笔，一定要用我，不能用你，呵呵……”于是，文具在盒子里文具不停地争论，个个面红耳赤，嘴都磨破了。

你只能通过扔孩子文具来管理学生老师级，可见有多低！也许是因为她小时候上的农村学校就是这样简单粗暴的管理方式，这种方式一直流传下来，所以她不认为这方面存在不尊重孩子人格的问题。遇到这么差的素质真的是孩子的不幸，唉，这样的素质会教出什么样的孩子，真令人担忧老师。现在老师不体罚，没地方发泄文具盒子怎么了。