6、尺子、笔、 橡皮、 文具盒、 书包、编一个童话故事。

笔和尺子。有一天,笔爷爷完成了工作,躺在铅笔盒子里休息,很快就睡着了。突然,他被乒乓声和激烈的争吵声惊醒。原来,铅笔,橡皮,卷笔刀扭打起来,笔爷爷赶紧分开他们,问:“你们为什么打架?”铅笔,橡皮,卷笔刀异口同声地说:“我们比谁强?”铅笔说:“字都是我写的,能力最大的是我。”橡皮不服气他说:“要不是我及时纠正你的错误,你能写出这么好的字吗?”

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我咬紧牙关,这样你就可以写作了。”三个人又把我抱了起来。这时,笔爷爷说:“那我就想办法让你输赢!”“看到他拍着额头,翻着白眼,想出了一个巧妙又公平的办法,他兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,面庞要工整,限时5分钟。准备开始!”笔爷爷一声令下,他们就开始“写书”。铅笔心想:这样的事对我来说是小菜一碟。

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7、根据 铅笔, 橡皮,本子, 文具盒, 书包编一个故事。

从前有一间卧室,里面有一本字典,文具盒子,橡皮橡皮擦,笔记本,铅笔,书包。书包我开始说话了,哈哈,我是最棒的,少爷每次都需要我放你进去。字典上说我是最聪明的。文具盒子里说,我可厉害了文具,我多厉害啊,铅笔甚至说错了,说他能让少爷学到知识,写出好字,橡皮擦掉了,认认真真,我比。于是争吵又开始了。最后笔记本看不下去了,跳出来说:“大家不要吵了,我们都是少爷的好帮手!”

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8、 文具盒 铅笔 橡皮童话故事作文400字

1 文具盒,橡皮,铅笔,笔与笔之间的童话将它们拟人化,从人物的品质入手。放松你的想象力,发挥你的长处。二、用文具框、铅笔等写一个童话。文具有一天,文具孩子们听说要开大会,都欢呼起来。这次会议的目的是什么?原来他们是想文具告诉他们被主人虐待的事情!第二天,铅笔,橡皮,纸来了。铅笔说:“有一次,我的脚被主人注销了。还没等我责怪主人,他就责怪我,一怒之下把我从楼上扔到楼下。

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"报纸还说,"我现在是主人的出气筒。今天主人因为一点小事生气了,在我身上和背上乱涂乱画,弄得我掉了几块肉,衣服也毁了。“晚上,主持人梦见文具孩子们来投诉自己,被恐惧惊醒。他羞愧地想起自己平时不珍惜的行为文具。从此主持人不再辱骂文具孩子,文具孩子不再开会。

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9、 铅笔、 橡皮、 文具盒的故事

有一天,少爷放学回家。他走进书房,拿出文具盒子,从中拿出一张铅笔开始写作业。他不小心写错了一个字,少爷又捡了起来橡皮。日复一日,铅笔变得越来越轻蔑橡皮。于是,铅笔和橡皮吵了起来。铅笔带着轻蔑的语气对橡皮“你这个没用的东西,看!

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橡皮听完铅笔,他立刻瞪起了眼,生气地说:“没有我,少爷要是写错了,没什么擦掉那个错别字,就当他写完作业了,老师还是会批评他的。”“我最,我最有用。”他们就是这样,你说什么,我争取什么。最后他们分开了,橡皮进入了文具 box的底层,只留下了铅笔在顶层。第二天,少爷在做作业的时候出错了,没看到橡皮。他无法改正错误,只好把错题作业放到书包。

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10、 铅笔 橡皮尺子 书包写作文

1。用书包Ruler橡皮一把500字的尺子,铅笔,橡皮写一篇想象的作文小明家的故事夜深了,突然,在小明的。铅笔说“我是最重要的。没有我,师傅怎么完成作业?”橡皮赶紧反驳道:“你要是打错字了,少爷就得用我来擦掉你的字迹,所以我才是少爷最重要的东西文具!

铅笔和橡皮都生气了,一起说:“我的作用比你大,只有我才是最重要的主人文具!”他们各执一词,争论不休。这时候,书包爷爷对他们说:“你们都重要,别吵了!”但是铅笔,统治者,橡皮还是不听他的劝告,第二天,他们和他们的主人来到学校。道德课上,老师说:“团结协作的力量大于一切!”“统治者,橡皮,铅笔听到这里,他若有所思地低下了头。

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