教学生手工做文具盒,手工多功能文具盒怎么做

铅笔盒是学生Learning文具中的一个。文具盒文具盒、学生盒用于钢笔、铅笔、尺子、橡皮等，文具.文具箱法一个彩虹文具箱是开学时做的，全部文具可以大容量持有，手工DIY生活手工方201808，纸怎么用文具盒子怎么用纸文具盒子。

笔盒简单美观的方法如下:1。准备一张24.5*9cm大小的普通纸板，在纸板的位置上画一条线，如下图。2.按照刚才画的位置剪四个角。3.按照画线折四边，折到和下图一样的位置。4.把刚刚叠好的四边粘起来，固定牢固。5、在21*15.8cm的硬纸板上如画在线。如图所示沿画线折叠，宽度1cm处涂胶。

铅笔盒作为常用的文具之一，从小学到初中到高中甚至大学都需要用来存放钢笔、铅笔、中性笔等等。在十几年的学生时代，我们用过无数的铅笔盒。每个人记忆中的铅笔盒都不一样。可能是铅笔盒的图案不一样，或者是铅笔盒的功能不一样，所以你把铅笔盒分成很多不同的类型。挑选铅笔盒的小技巧:1。选择耐用的文具铁盒。2.根据书包大小选择合适的文具盒。

迷你铅笔盒制作方法如下:准备材料:布、剪刀、针、线。操作步骤:1。剪四个小方块，在布的中央打一个三角形的刀孔。2.拉链的刀眼位置要和布料对齐，衬里也要和缝纫1cm对齐。3.台布和衬布的另一半也用小方块装饰，另一半用同样的方法与拉链拼接。4、压一根0.10.2cm的明线，在布上缝一圈留出口。5、另一侧也是同样的做法，藏针缝合回口。

2.促进生理机制的发展在制作手工的过程中，孩子要调动自己所有的感官，不仅是左右手的协调，还有手和大脑的协调。通过练习，会有感性认知，从而促进大脑的进化。3、增加脑容量根据国外的一项研究，多接触艺术活动(手工，绘画，音乐等。)小时候可以提高脑容量。像手工这样的活动可以让大脑活跃起来，从而起到刺激大脑的作用。4、提高手、脑、眼的协调能力精细动作不仅能增加手的灵活性，还能提高手、脑、眼的协调能力。

1、文具盒子有多种制作选择，其中废纸盒可重复利用制作洞洞笔盒，需要准备以下材料:空置护肤品、2个包装纸箱、一个大钉子、一把剪刀、一卷带双面胶的蝴蝶图案。2.孔笔盒的制作步骤如下:选择包装纸盒的正面或侧面，用钉子在上面打孔，打孔之间保持一定距离；用双面胶把两个纸箱的长边粘在一起；在盒子的粘合处贴上衣服标签和蝴蝶图案，有利于遮盖粘合处的缝隙；将刷子插入孔中，孔笔盒就完成了。