买个文具盒,买文具盒用去所带钱的一半

李小姐买6个-1个/箱；每个文具盒四元，请画出或写出思考过程。李小姐买六个文具盒，每个文具盒四元，每个文具盒由350个字组成，我有一个很普通的书包，买a 文具盒比买五支笔贵，0 5元，小明买了一个文具盒，还剩5元买了两个，还差3元。他带了多少钱？根据题意，32元买a 文具盒不如18元，所以a 文具盒要32 1850元。

根据问题的意思，32元买的一盒-1还差18元，所以一盒-1要32 1850元。小明有50 3282元。假设a 文具盒的价格是A，小明带的钱数都是(a 32)元和(2a18)元，那么a50回答:小明带了82元，50元买了a 文具盒，还剩32元。想买两个的话，需要100元，但是还需要18元。让小明带X元，文具盒Y元，那么:Xy322yⅹ18可解为:ⅹ82y50，所以小明带了82元。

【盈亏问题】每个文具盒:(5 3)÷(21)8(元)同:8 513(元)。带钱:1带钱 32带零×2带公式:2千千32 2带钱，3，100带钱(带钱)10 313带公式:5×2 313。5 388(21)44 59元。(5 3) ÷ (2-1) 5 = 8÷ 1 5 = 8 5 = 13(元)。A 文具盒单价:5 38元小明拍下:8 513元或8×2313元小明拍下13元钱。

设每个文具盒的价格为X元。根据题意，可以得到方程:x2.6x50.5 13x13.5(元)。a:每个文具盒的价格是13.5元。2.6x5 0.513 0.513。妹子5元每支文具盒的价格是13.5元。设每个文具盒为X元，x5x2.6 = 0.5x = 13.5元。5× 2.6 0.5 =每个13.5元文具盒13.5元。我们可以试试每个文具盒的价格是X元。

李小姐买了6 文具盒，每个文具盒四元，20元不够6*424>20，买6 文具盒需要24元，所以20元不够展开信息:数学教学中，需要把一些数学关系(。任何应用问题都包含两个部分。第一部分是已知条件(简称条件)，第二部分是寻求问题(简称问题)。

我有一个很普通的书包。书包表面是天蓝色和灰色，中间写着一个字:sport。书包里有三个宽大的书包，旁边还有三个小口袋。第一个袋子里住着一家人知识渊博的书；我的备用物品住在第二个袋子里；我心爱的文具盒子和尺子住在第三个袋子里；至于那两个小口袋，当然还有高脚杯啦！书包每天默默无闻的为我服务。

每次拿出来文具，都感觉书包在对我说“你一定要好好学习！因为只有付出，才有收获！俗话说‘一分耕耘，一分收获’！我相信你会有所收获！”这时，我暗暗下定决心:“我一定要好好学习，不让书包落下！”“哦！书包，你虽然单纯，但肚子里的知识是如此丰富，你的世界是如此广阔！我爱我简单的书包！有这么好的书包，我怎么能不好好学习呢。