文具盒是谁家的,这个文具盒是谁的

”卷笔刀也不甘落后。从此三人互不理睬。恰好，这一天，它们的主人参加了考试。业主，有一个深思熟虑的计划，遇到了一个问题。铅笔出错了，但是橡皮擦睡着了。主人只好把错别字放在一边，重新写了一遍。过了一会儿，铅笔钝了，写不出来了，但是卷笔刀在玩游戏机，主人只好使劲写写一些字，但是写不清楚。几天后，试卷发了，师傅考了个低分，伤心的哭了。原来写错字的橡皮擦不愿意擦掉，笔钝了，卷笔刀不愿意削，字迹不清楚，减了不少分。

1。文具260字作文的特点我有一个漂亮的文具盒子，是我十岁生日的时候妈妈送我的生日礼物。这个文具盒子是布做的。这样上课的时候如果不小心掉到地上，就不会发出很大的声音，影响其他同学的听讲，也不会摔坏。脏了也可以清洗。它的颜色是蓝色的，上面有一个大包和一个小包。他们就像两个好兄弟。小包上有一个可爱的卡通小男孩，戴着橙色棒球帽，穿着浅蓝色t恤。他坐在那里专心读书。他一定是被书中的故事吸引住了。看，他笑得嘴都张开了。

从外观看，这个文具盒子的颜色有点单调，但是很实用。它可以装很多东西，包括铅笔、橡皮、尺子和钢笔，还有一个小卷笔刀。都是我学习的日常用品。他们就像我的好朋友，在我需要他们的时候，他们会站出来。比如数学课，铅笔和尺子会过来帮我画画。在他们的帮助下，我的画画作业会很漂亮。

a .介绍文具 box的400字作文，并使用讲解方法。我有一个很漂亮的文具副本，从一年级开始就一直带着。有时候我们之间有很深的感情。我的文具盒子是蓝色的，上面有米老鼠的图案，旁边有一颗金色的五角星。打开文具盒子，看到铅笔哥、橡皮哥、钢笔妹都躺在里面睡觉！我会在需要的时候叫醒他们文具 box。

我觉得文具 Box就像我的好朋友。无论去哪里学习或者比赛，我总是带着它，因为他的任务就是做我的“小助手”。我在超市第一眼就被它独特的花纹吸引住了，它好像在等我。所以我很珍惜。我每天都把它背在背上，不会弄脏它。希望这个文具盒子能陪我到大学。我喜欢我的文具盒子。不仅是文具管理员，也是我形影不离的朋友。

文具箱。《-0/》这篇课文通过妈妈和贝贝找不到铅笔或橡皮擦时的对话以及他后来的变化，渗透了文具的儿童主题教育。全文由六个自然段组成。第一自然段和第二自然段说明事件的起因，第三自然段、第四自然段和第五自然段采用对话的形式。通过妈妈的教导，贝贝知道文具也有自己的“家”。六、自然写作贝贝逐渐养成了整理的好习惯文具。爱情文具三字经:1。爱文具小文具，珍惜。

例1:我有一个文具盒，不仅可爱，而且耐用。这是我八岁生日时妈妈在多玛给我买的生日礼物，我非常喜欢它。我的文具盒子是绿色的，形状像汽车，全是铁的，下面有四个小轮子。文具盒子上有个米老鼠，好像在学车！我的文具盒子分三层。第一层是钢笔，第二层是铅笔和橡皮，第三层是尺子。我每次写字都是先把锁打开，然后拿出笔开始写。

比如我把文具盒子扔在地上，文具盒子好像在地上呻吟:“哎哟，疼死我了！”我就赶紧捡起来看看是不是坏了。裙子裁剪好了吗？有时候下雨，我会把文具盒子顶在头上当伞用。看我的文具箱。很有功能！有一次，在学校完成作业已经很晚了。我拿起书包就跑了。结果忘了带文具盒。回到家找不到文具盒子，我妈骂了我一顿。唉，我以后一定要改掉这个粗心大意的坏习惯。

My 文具盒子由海绵和纸板制成。盒子的盖子上有一只大雁展开翅膀的图片，看起来非常可爱。下面是作文专栏。我精心为你写我的文章，希望能对你的写作有所启发，写出一篇好作文。第一章:粉色文具盒我有一个很漂亮的文具盒，是我妈送我的，我很喜欢。它是长方形的，由帆布制成。虽然黑，但是有光泽。上面写着“2008新北京，新奥运”还有一行小字“同一个世界，同一个梦想”。

当我打开我的文具 box时，首先映入眼帘的是我复印的课程表，让我了解每天的课程，让我一目了然。接下来是三支铅笔，“哥哥，”他们躺在同一张床上，谁也不碰谁。铅笔旁边是自来水笔“小姐”它被铅笔“兄弟”围着，躺在中间，橡皮“元帅”和统治者“长官”睡在最大的一张床上，他们总是紧靠在一起，仿佛在窃窃私语。虽然文具 Box平时睡在书包里默默无闻，但关键时刻真的很有用:每当我要写作业的时候，我的铅笔“哥哥”就跳出来扭来扭去给我写工整的作业。