怎样整理大文具盒,整理文具盒一年级教案

“这段时间，我们都背着小书包去上学。谁来告诉我们你书包里有什么？”(幼儿相互介绍结合个别介绍)二、引出问题。1.你书包里的东西真多，还有各种学习用品。这么多学习用品怎么放？(儿童个别介绍)2。周老师拍了几个孩子的书包。我们来看看他们书包里的学习用品是怎么摆放的。

在平时的学习、工作和生活中，大家一定都接触过写作。写作需要完整的文本结构，要避免出现一篇没有结尾的作文。相信很多朋友对写作很苦恼。下面是我整理 文具 box的350字，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。文具 Box的自述作文350字1我是“密码文具 Box”，去年春节一位老人送给孙女的礼物。我其实就是一个微型密码箱，穿着蓝色的外套，红色的拉链很帅。

在我身体的一侧，我的保安“金属密码锁”威严地站在门口，保护文具宝宝们不乱跑。看我的样子，是不是很威严？让我们来看看我不寻常的胃，它有四个房间。书签和笔芯住在第一个房间；自动铅笔住在第二个房间；第三个房间住着荧光笔兄弟；第四个房间最大，有可擦笔、尺子和橡皮。它们安全地生活在我的肚子里，等待着小主人的命令。

把笔一根根放在一起。长短不一的钢笔前面有一个缺口。放橡皮擦。有一个很漂亮的文具盒子，陪伴了我一年多。是六一儿童节嫂子送的礼物，我很喜欢。这个文具盒子长约19厘米，宽约9厘米。它是长方形的。它穿着天蓝色的外套，上面有漂亮的彩色英文字母。正面有一只可爱的小白猫。它有一双大眼睛，手上拖着一朵花。我不知道它在做什么。我还给小猫起了个可爱的名字，叫乖乖猫。

一楼很宽，里面住着姐姐水性笔，姐姐铅笔，阿姨荧光笔，叔叔红笔。二楼是尺子家的房间，三楼放的是自动铅笔荧光笔圆珠笔水性笔的笔芯，四楼放的是可以改错的橡皮擦和修正带！每当我写作业的时候，我都会把铅笔妹从一楼拿出来，认真的写作业。如果我写错了字，我会拿出一块香橡皮擦，在错的地方轻轻一擦，把错别字改过来就OK了。

有一次我在路上看到一个小学生，把书包拖到路边的一个坑里，可是他用尽力气也拉不上来。后来他干脆把书包扔在那里，蹲着哭了。哭了一会儿，他攒足了力气，拉起它，马上就走了。经常看到身材鼓噪的人背着和自己体型不符的书包，书包是从家里到学校最大的物品。虽然很多家长都知道自己需要a 整理书包，但是和孩子一起完成作业的时候往往会失去耐心。最后，书包的整理可能是这样的:“你自己整理书包”，也可能是他们不喜欢给孩子往书包里塞东西。

前提是知道每天需要带什么，固定文具，当天有什么课，老师要求带什么用品出去。整理第一步:把书包里的东西全部倒出来，放在一个地方，包括学习用的和非学习用的。整理第二步:分类学习:课本、作业本、辅导书、笔记本等。文具:签字笔、铅笔、马克笔、橡皮、转笔刀等。艺术课程装备:手工艺、绘画、体育等课程所需用品；非学习类:零食、玩具、水杯、公交卡、校徽、钥匙等。

把笔记本放在第一格，笔记本放在第二格，一些笔放在第三格。我把剪刀放在后面放老师平时留的作业，中间放主课书和习题。根据第二天的课，把书的位置从后往前调整，然后书也是同样的顺序。书包最好有两个缺口，这样教过的书和没教过的书就自然分开了。大件放后面，小件放前面，贵重物品放后面，文具盒子放前面，雨伞和水杯放两边。

以下是制作大容量文具盒子的简单步骤:准备一张长方形的纸板，根据需要的尺寸用尺子和铅笔在纸板上标出每边的长度，然后用剪刀剪出一个长方形。用铅笔在外板上标出矩形的中心线，将梯形沿中心线对折，将两半粘在一起，形成一个长方形的盒子。胶水完全干透后，用小夹子夹住盒子周围的缝隙，增强粘合效果。