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从外观看，这个文具盒子的颜色有点单调，但是很实用。它可以装很多东西，包括铅笔、橡皮、尺子和钢笔，还有一个小卷笔刀。都是我学习的日常用品。他们就像我的好朋友，在我需要他们的时候，他们会站出来。比如数学课，铅笔和尺子会过来帮我画画。在他们的帮助下，我的画画作业会很漂亮。

在学习、工作甚至生活中，大家都熟悉作文。作文是由文字构成的文体，是经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。那么一般作文怎么写呢？以下是我精心整理的我的文具盒二年级作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。我的文具盒二年级作文1我有一个漂亮耐用的文具盒，是我小学一年级的时候叔叔送我的开学礼物。我非常喜欢它。

在正面，有卡通人物米妮和米奇跳舞。两个小家伙手牵着手，面对面，很幸福。每次看到他们天真的样子，我都会忍不住笑。打开文具盒子，分上下两层，划分不同的空间。那些平日里调皮捣蛋，经常和我玩捉迷藏的铅笔、尺子、橡皮、小刀之类的学习用品，一放回文具盒子里，就马上到位。当我需要的时候，他们会根据自己的目的跳出来为我服务。

文具 box自述1大家好！我是一个漂亮的文具盒，少爷很喜欢我。我穿着一件天蓝色的连衣裙，上面镶嵌着两只可爱的米老鼠。一只米老鼠戴着粉色的蝴蝶结，穿着黄色的裙子，另一只米老鼠穿着红色的裤子。他们在窃窃私语！肚子里有那么多东西，比如我的笔妹，橡皮哥，天天躲在肚子里睡觉！只有主人需要它们的时候，它们才会懒洋洋地跑出我的肚子。

当我的主人第一次拥有我的时候，他像对待婴儿一样对待我。他经常清理我肚子里的杂物，给我擦洗！可是过了一段时间，主人一点都不在乎我，还经常在我身上乱涂乱画，弄得我伤痕累累。有时候我真想对我的主人说，主人，我每天都在为你努力。你这样对待我吗？不过，我说什么都没用，主人听不见！现在，师傅长大了，她发现了我的好处，知道了我的重要作用。

以下是做一个大容量 文具盒子的简单步骤:准备一个长方形的纸板，根据需要的尺寸用尺子和铅笔在纸板上标出每边的长度，然后用剪刀剪出一个长方形。用铅笔在外板上标出矩形的中心线，将梯形沿中心线对折，将两半粘在一起，形成一个长方形的盒子。胶水完全干透后，用小夹子夹住盒子周围的缝隙，增强粘合效果。