写文具盒的结构,用三种说明方法写文具盒

1。如何教小学生写字？文教小学生写作的前提还是激发兴趣，这是写作教学中公认的真理。因为新课标已经明确指出“写作是为了自我表现和与人交流”，写作是一种与人交流的模拟尝试；而且在认知教学理论中“学习的基础是学习者的内在心理结构”，所以兴趣是最好的老师，这恰恰体现了语文课程的人文性。那么如何培养小学生的写作兴趣呢？

特别是要肯定有创意的表达方式，调动他们写作的积极性。根据他们表达的愿望，他们克服了写作文的恐惧。在写作教学中提倡“先放后收”的建议，就是给小学生提供一个学习表达真情实感的平台，激发他们的兴趣，然后慢慢向审题靠拢，从而解决写作中“无话可说”的尴尬局面。有兴趣只是写作的心理需要，但从写作的思维上来说，需要一个大的飞跃。

书写说明:介绍一种文具，可以从文具的外观、颜色、形状、地点来书写。例子如下:1 .铅笔和铅笔放在我的文具盒子里。我写的时候可以从文具 box里取，写完了放在文具 box里。当我犯错时，我可以用橡皮擦改正。还有别人文具，是我学习上的好帮手，好朋友。我的最爱文具盒，这是爸爸妈妈给我买的六一礼物。我会用它好好学习，不辜负妈妈爸爸的殷切期望。

它是黑色的，而且是兔子的图案。它有三层，第三层下面有海绵垫。因为它，我掉在地上不会折断一根铅笔。它是我的好帮手。我的文具盒子很漂亮，很喜欢。3、文具盒是个宝，肚子里有很多好帮手。它是长方形的，穿着黄色的衣服。下面是米老鼠和皮皮狗来种树。后面的图案和前面的图案越来越小。左上方有很多按钮，有的控制橡皮擦，有的控制卷笔刀，有的控制笔芯，有的控制各种笔。

相信大家都接触过作文，尤其是作为常用文体的说明文。说明文的目的是告诉读者某件事或某事。那么，你知道如何写出优秀的论述吗？以下是我为你收集的文具说明文字，希望对你有所帮助。My 文具描述1 My 文具盒子是铁做的，有点铁石心肠。它有一个长方形的身体和四个圆角。文具涂了一层粉色的颜料，上面画了一只可爱的小猫。

小猫的尾巴很高，看起来很高贵。我的文具 box是一套两层的公寓。一楼有铅笔，橡皮，笔哥，刀。二楼有课程表和尺子。我想用铅笔写字，铅笔一脚蹦出房间。铅笔文化不高，写错了怎么办？放心吧，橡皮将军武功高强。他轻触错别字，错别字慌了，然后尾巴跑掉了。当我想画一条直线时，尺子是直的。它和铅笔一起完成了这个神圣的使命，画出来的线又直又美。