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1。书包1。轻量化，整体轻盈，底部有一定的支撑力。2、内部空间分隔合理，层次清晰，可固定书位。3.有保护脊椎，减轻负担的作用。建议不要买行李箱书包。看似省力，实则麻烦。把孩子放在教室地板上或者拖着走很容易绊倒孩子，在学校也不容易碰到台阶。第二，文具盒1。不要用硬铅笔盒。外观简洁，不花哨。2、不会发出叮叮当当的声音。3，不提供任何发挥的机会。

三、铅笔1、家长可以购买普通HB型号的六角木质铅笔，不推荐圆柱体和棱柱体。2.不建议一年级孩子携带卷笔刀或削笔刀。所有铅笔都可以在家里提前削好。四、橡皮、尺子1、不要选择香味太浓的橡皮，图案也不要太花哨，容易造成孩子注意力分散。而且香味太浓，对孩子身体不太好。2.简单的绘图4B胶或者2B胶擦起来最干净，笔记本也不容易刮花。

当我们帮助别人时，别人心里会感到温暖，当别人帮助我们时，我们心里也会感到安慰。我曾经遇到过别人帮助过的事情。那是一个星期三的早上。到了学校，打开书包，突然发现没带文具盒子。心里顿时慌了:我没有笔也没有书房文具。我该如何学习和写作？这时，第一节课的铃响了，语文老师走进教室，让我们写检讨书。全班同学都低头写检讨书，只有我一个人看着检讨书，一个字也写不出来。

“我告诉她我没带文具盒。王新华热情地对我说，“用我的吧！”他一边说着，一边从盒子里拿出一支蓝色的钢笔文具:“来，快写！”我谢过他，赶紧写信。但是，上完这门课，数学和英语课怎么办？我还是很担心。当周围的同学得知我没有带文具盒子时，大家都伸出了友好的手，打开了自己的文具盒子。一个借给我一支铅笔，另一个借给我一块橡皮。看着他们温暖的笑脸和伸出的援助之手，暖流像一束阳光温暖着我的心。