6、二年级作文写 文具盒

在日常的学习、工作或生活中,每个人都接触过作文。根据写作命题的特点,作文可分为命题作文和非命题作文。还在为构图茫然?下面是我的二年级作文文具盒,为你整理的。欢迎大家借鉴,希望对你有帮助。初二写作文具盒子1我的铅笔盒外面是蓝色的。上面有一只可爱的米老鼠。它穿着红色短裤和蓝宝石眼睛。最吸引人的是它的耳朵,又大又圆,很有趣。

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铅笔和橡皮可以放在上层,尺子和卷笔刀可以放在下层。我的铅笔盒对我的学习有很大帮助。我用铅笔画出我所看到的和我所看到的。我用橡皮擦纠正错别字,这样我就能不断进步。我学会了用尺子量长度和画角度。我喜欢我的铅笔盒。二年级写作文具盒子2妈妈给我买了一个新的铅笔盒,我很开心。我妈一买文具盒,我马上接过来仔细看了看。文具盒子的外观是海贼王的图片,我最喜欢的漫画是海贼王,所以我被文具盒子深深吸引,让我喜欢上了。

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7、我的 文具盒说明文

每个人都有写作的经历,所以你对作文很熟悉,尤其是在作文中具有重要意义的说明文。说明文通过对客观事物或抽象事物的解释,使人们对事物的形状、结构、性质、类型、成因、功能、关系或概念、特征、来源、演变、异同等有科学的认识。那么写这类作文应该注意哪些问题呢?以下是我的文具 box说明文字,是我收集的,仅供参考,希望对你有所帮助。

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这个文具盒子是长方形。但是,它的四个角不是尖的,而是圆的。我想:这一定是工人叔叔在做这个文具盒子的时候把它弄圆了,不让我们被这个小尖尖刺伤,避免一些血肉之躯的痛苦。文具盒子的颜色很鲜艳,有红绿白蓝黄的图案。文具盒子也漂亮:左边是一个小博士,头上戴着博士帽,两只小眼睛大眼瞪小眼,小鼻子翘起来,弯弯的嘴像可爱的月亮。

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8、我心爱的 文具盒小学作文

在日常生活或者工作学习中,每个人都尝试过写一篇作文,可以把我们散乱的思绪聚集在一起。如何写好作文?以下是我心爱的文具盒小学作文,仅供参考,希望对你有所帮助。我心爱的文具盒小学作文1我有一个粉色的文具盒,功能齐全,小巧精致。我妈妈在我被学校评为“三好学生”的时候奖励了我,我很喜欢!文具盒子是双面的,使用起来非常方便。

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文具盒子左侧有一个硬币大小的圆形放大镜。盖子里面有课程表,旁边有一个可以看日期的盒子。盒子的右上端有一个硝酸铅笔,下面有一个可以放橡皮擦的小盒子。看,这个-1。我心爱的文具 box给我的学习带来了便利,但是意想不到的事情发生了。那天下课铃响了,我正要收拾文具,被我的好同学小明,文具箱从我的。

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9、我的 文具盒小学作文

在我们的日常学习、工作和生活中,每个人都接触过写作。在写作的帮助下,我们可以发泄情绪,调节心情。那你知道怎么写好作文吗?以下是我精心整理的文具盒小学作文。欢迎分享。我的文具盒小学作文1有一天,我和妈妈在书店闲逛。我第一眼就看中了一个很漂亮的文具盒子,就央求我妈给我买,我妈欣然同意。这个文具盒子很漂亮。盒盖的顶部有一个小窗口。透过玻璃,你可以清楚地看到里面的-1。

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当我打开文具盒子时,首先映入眼帘的是我写在盖子上的学习格言:“好好学习!天天向上!”文具盒子里有两层。一楼有一个放铅笔的槽,这样铅笔就不会乱跑了。在那个槽里,静静地躺着几支彩色铅笔,一把印着小猫的绿色尺子害羞地藏在它们下面。二楼空间很大,可以装很多文具。大家可以挤我,我挤你。文具盒角落里蜷缩着的那块散发着淡淡清香的橡皮擦。

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10、 文具盒作文

在我们的日常学习、工作或者生活中,经常会看到作文的身影。借助构图,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。什么样的作文才能称得上优秀的作文?下面是我帮你整理的a 文具盒作文。欢迎阅读,希望你会喜欢。文具盒作文1写案例我公公在家吵架,一直吵的就是学习用品。看他们的眼睛有多大,声音有多大。拐杖上的铅笔,大开的橡皮擦,调皮的钢笔尖叫。

橡皮擦不服气地说:“要不是我把你写错的字擦掉,就不会有这么多好听的歌了。所以,我的功劳最大!"水彩笔和记号笔一起反驳橡皮擦:"你能擦掉我们的画吗?“要不是我们,不会有这么美的画面!文具盒共工表达了自己的看法:“孩子,你们都很重要,少了一个,我们的生活就没那么美好了。“小朋友,听到公公家拿着铅笔盒吵架,你是怎么想的。

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