我的好朋友的记叙文,肯定大家都不可避免的会接触或者使用到作文,尤其是记叙文这种常见的文体。根据写作内容和方法的不同,记叙文可以分为简单记叙文和复杂记叙文两大类,相信大家对写作都不陌生,尤其是说明文,通过揭示概念来说明事物的特征、本质和规律性,关于我们班的故事作文300字①作文,题目:我们班的故事300字我们班的故事作文600字①:小时候我总问妈妈:什么是文明。

介绍一种事物五年级作文300字

1、介绍一种事物五年级作文300字

在我们的日常学习、工作或生活中,每个人都和写作打过交道。写作一定要围绕主题,围绕同一个主题深入阐述。不要东拉西扯,主题松懈甚至没有主题。如何写好作文?下面是我精心整理的一篇300字的作文,介绍一些东西。欢迎分享。介绍一个东西300字1“全身曲黄,酸甜苦辣,忙忙碌碌。果实只长在树上,榨成汁大家都尝尝。”这个谜语是关于哪种水果的?

有关我们班的故事作文300字

没错,就是芒果。芒果是典型的热带水果,属于漆树科。品种有贵气芒、青皮芒、泰嘉1号、贵妃芒等。芒果的形状多种多样,有的像鹅卵石,有的像弯曲的小船,有的像象牙,有的像角。它的皮很软,轻轻剥开,会看到金黄色的果肉,核又大又扁。咬一口果肉,酸甜的味道会直接分泌到心里,回味无穷。

公主与王子童话故事作文

2、有关我们班的故事作文300字

①作文,题目:我们班的故事,300字;我们班的故事作文,600字;1:小时候我总问妈妈:什么是文明?然后,妈妈笑着告诉我:文明是别人帮助后的一句感谢,是心灵之间的桥梁,是一个民族强大的象征。我又问:怎么才能文明?我妈又摸了摸我的头,和蔼地说,怎么文明,就看你懂不懂了!这句话让我印象深刻,但什么才算是文明呢?

这学期初,我们班早读的时候,如果教室里没有老师,那会是一个非常混乱的场景:一些学生,尤其是男生,在教室里打闹,乱跑,以至于早读无法进行。现在通过班主任和辅导员耐心细致的教育管理,班级发生了很大的变化。在早读课上,再也看不到吊儿郎当不学习的现象了。当学生早上来到教室,他们都静静地坐在座位上,打开他们的中文或英文课本,努力学习。

3、公主与王子童话故事作文

《一》300字从前,这个地方住着一位老人。因为老人每天以砍竹子为生,所以人们称他为“砍竹子的老人”。一天,老汉像往常一样,上山去砍竹子。这是一个秋天的早晨,天高气爽,万里无云。老人走进竹林,环顾四周,发现了一根根闪闪发光的竹子。“嗯?”老人有点不解,就把这根竹子砍了。这时,奇怪的事情发生了;竹子里有一个小女孩。

我立刻给了孩子一根温柔的棍子。哦,多可爱的小女孩啊!“大欢喜,大欢喜!”因为老人没有孩子,他想把小女孩当成自己的孩子。“赶紧回家给老太太看看!”“啊,这小姑娘真讨人喜欢。老太太也很高兴。这个被遗弃的家现在充满了兴奋。老人用嫩竹子编了一个精致的竹篮,把小女孩放了进去。从那以后,老人砍竹子的时候,经常会在竹子里发现各种各样的宝贝。

4、我的好朋友记叙文

我相信你会不可避免地接触或使用写作,尤其是作为常见文体的记叙文。根据写作内容和方法的不同,记叙文可以分为简单记叙文和复杂记叙文两大类。这种类型的作文怎么写?以下是我为你整理的好朋友的叙述,希望对你有所帮助。我的好朋友旁白1我最好的朋友叫xx,我们是高一认识的。我们每天一起玩,一起学习。她是一个可爱的小女孩,有一双又黑又亮的大眼睛,看起来充满活力。

我很喜欢她。她不仅漂亮,而且擅长中文和拉小提琴。我也在学拉小提琴,但是她拉得比我好。也许有一天她会上台表演!我也会加倍努力,希望有一天自己也能上台表演。有一天,xx问他妈妈:“我可以把小提琴带到学校给同学拉吗?”她妈妈说:“当然可以。”所以她把小提琴带到了学校。她为我们演奏了美妙的音乐,音乐一结束,教室里立刻响起了鼓励的掌声。

5、笔的说明文

相信大家对写作都不陌生,尤其是说明文,通过揭示概念来说明事物的特征、本质和规律性。我们要怎么写这种类型的作文?以下是我给大家整理的钢笔说明文字,仅供参考,欢迎大家阅读,笔的描述1嗨,大家好,我叫圆珠笔。至于为什么叫圆珠笔,说实话,连我自己都不知道,但我有个称号叫“写作专家”,来见见我。


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