幼小衔接带文具盒

幼小 衔接需要做哪些准备，如何做好幼小衔接Work幼小衔接教育靠幼儿园一个人。易童幼小 衔接:转型为自理型孩子，大班孩子幼小 衔接活动计划幼小-2/。

1、作息准备与轻松愉快的幼儿园相比，小学的生活一下子紧张多了。孩子需要早睡早起，保证每天有10个小时左右的睡眠，把精力全部留在白天。所以家长在日常生活中要调整好孩子的作息时间。一般进入小学的时间是7: 40左右。家长可以推断孩子起床的时间，逐渐缩短午睡时间，慢慢调整孩子的生物钟。早上要给孩子时间在家吃早餐，防止他们早上匆匆忙忙边走边吃，对身体非常不好。

有空的时候可以带孩子去小学看看，让孩子提前感受一下小学的校园和氛围。遇到小学里的哥哥姐姐，可以鼓励孩子说:“你很快就会像哥哥姐姐一样去小学学很多知识，像他们一样聪明！”一定要避免负面暗示，比如“小学不能玩了”、“小学你已经努力了”等，会让孩子对上小学产生抵触情绪。3、时间观念幼儿园就准备好了，对上课没有严格要求，但是上了小学以后，每节课40分钟，孩子可能会很不适应。

最近我读研究生时的导师让我给她的一年级学生做一些采访。她让我问一年级的小朋友几个问题:小学和幼儿园有什么区别？小学好还是幼儿园好？为什么？你喜欢小学还是幼儿园？为什么？在我看来，这都与幼小-2/(从幼儿园教育到小学教育的过程)有关。我目前在一所小学教四年级。课间去了一年级，选了十个孩子(五男五女)面试。

首先第一个问题:幼儿园和小学有什么区别？他们虽然小，但对这个问题有着敏锐的直觉。一个小虎牙的男生说:“幼儿园有滑梯，小学没有。”幼儿园有玩具，小学没有。”一个长着中国脸的男生说，“幼儿园主要是玩，小学是学习各种知识。“他们说的是幼儿园和小学在传授知识上的区别。幼儿园的学习以游戏为主，老师更多采用“边玩边做边学”的方式，轻松又有趣。