我有一个文具盒子,是我三年级的时候姐姐给我买的。我非常喜欢它。文具盒子是长方形的,它穿着银色的外套。文具盒子上有两只活泼可爱的小熊,圆圆的眼睛,穿着黑色的外套,笑起来的小嘴是那么的可爱。其中一只熊正在津津有味地喝汽水。看到他贪婪的样子,我不禁笑了。打开文具箱,分上下两层。楼上是三姐妹的卧室,钢笔,圆珠笔,铅笔。楼下有尺子哥和橡皮弟。他们的兄弟姐妹相处得很好。
当我画直线的时候,尺哥会上前对我说:“别急,我来帮你把支线画直。”我在写作业的时候,圆珠笔妹妹赶紧从卧室里跳出来说:“你看!轮到我大显身手了。”“哦,我不小心写错字了。”这时,小橡皮哥马上过来帮忙,把错别字擦掉了。我很高兴看到他们兄弟姐妹和睦相处。他们为我的学习做出了巨大的贡献,我非常感谢他们。你们真是我学习上的好伙伴。
4、请用一段文字介绍你的 文具盒,至少用上两种说明方法。在我的工作学习中,文具 box是不可或缺的收纳工具。它长15厘米,宽3厘米,高4厘米。采用银铁文具盒制作,在文具盒的盒盖上印有变形金刚的图案。打开文具盒子,眼睛里印着橡皮、尺子、铅笔、圆珠笔等等。当我需要使用这些工具时,只要打开它,我就可以随意选择我需要的文具。我的文具 box给我的工作带来了便利。
5、介绍自己铁的 文具盒作用,特点。200字我的最爱文具盒子我有一个很漂亮的文具盒子,是我生病的时候阿姨来看我的时候给我买的。我非常喜欢它。它由铁、钢和玻璃制成。它呈红色汽车形状,长约20厘米,宽5厘米,高5厘米。最引人注目的是精美的图案,是射箭时的彩虹猫和黑心虎的图案。箭好像打中了盒子文具,彩虹猫的对手是张着嘴的黑心虎,看起来很兴奋。文具我的学习助手躺在箱子里。
6、你喜欢的 文具有什么 特征吗?我有一个喜欢的小礼物。它是长方形的,中间有拉链把它分成两半,可以打开。没错,就是我的文具盒子。这个文具盒子上有可爱的米老鼠图案。米老鼠的头是圆的,像一个球,它的耳朵像一对扇子,它的嘴张得大大的,正开心地笑着。它穿着黑色背心,戴着一副白手套。它的双手张开,好像要拥抱什么东西。文具盒一打开就有一块网布,上面有几个洞,可以用来放笔。
在上翻的盖子里,可以放一些水彩笔和一些生活必需品、重要物品。这个文具盒子是我爸爸给我的。他希望我能好好学习,将来能考上好大学。每次做作业,我总是把文具盒子放在书桌上。它每天都伴随着我。有时候老师作业很少,我就想玩一会再写。我的文具 box出现在我的脑海里,仿佛在对我说:“小主人,我们先写作业,写完了再开心地玩,好吗?”
7、 文具盒的自述(特点和用途要写好我最喜欢的铅笔盒。我的铅笔盒很大,很大,里面有很多东西。分为上下两层。还不错。锐化。里面有一支笔,一把尺子修正带和一张修正液的修正贴。等别的。它的作用是握笔,有时也握铅笔。没有笔尖的时候,还可以用他的卷笔刀削钢笔。没有墨水的时候,也可以从。二楼。换墨袋。我最喜欢我的铅笔盒。随时随地都可以带他做作业。我是文具盒。我是一个漂亮的文具盒子,我是少爷的宠儿!我的外观是蓝白相间的,上面有一只可爱的米老鼠:米老鼠,抱着一只棕熊,每天对着我的主人微笑。
我是塑料做的,长22厘米,宽8厘米,高3厘米。我是一个长方体,轻轻往上推,我的肚子就开了。我的胃有两层,第一层有哥哥铅笔,哥哥钢笔,姐姐橡皮,姐姐圆珠笔。二楼住着尺子叔叔和量角器阿姨,小主在做数学作业的时候,铅笔哥对小主说:“用我。”当小主人犯错时,橡皮姐姐对小主人说:“看着我,”于是我跳了舞,舞跳完了,错别字也没了。
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