童谣《文具盒》

我下半身的门上有三个架子。一楼是塑料架子，上面有很多巢，用来放鸡蛋。这里的鸡蛋安全又新鲜。可以放一些零食在二楼和三楼。门里面是一个四层的食品架。女主人经常在上面放一些好吃的菜，水果，饼干等东西。听了我的介绍，你一定觉得我的本事不小。其实在冰箱这个大家庭里，我只是一个小小的角落。我家还有一个魁梧的大哥和一个小巧玲珑的弟弟，他们的技术也相当棒。

1。写一篇文章童谣在构图更加不完整的时候，皎洁的月光依然弥漫着整个大地，吹着声音童谣。天上的云朵四处摇曳，若隐若现的月光打在门前的树梢上，带来杏香的甘甜。冬日的暖阳掠过窗檐，风肆意地扑腾扑腾，带着深冬的寂寞呼啸而过，带着记忆中最熟悉的音调渐行渐远。突然想起当年你我依偎在老房子前的杏树下，玩得像一个完美的乐章。

我本该避开你的哼唱童谣，却忍不住闻到你怀里杏花的清香，忽然笑了。我知道，一定又有杏花了！于是，我带着这甜蜜的微笑睡着了。在我的梦里，雨露过后，早春的微风吹落一片又一片花瓣。在我的梦里，在树下，我总会捡起满满的花瓣，如获至宝般奔向你的脸庞，或者“咣当”一声踮起脚尖，将花瓣全部撒入你小火炖的鲜汤里。

1。初三第一篇作文怎么说？初三学生刚学会练字！高二的写作是以看图写词为主，但是写字和写词有很大的区别，所以如何引导学生有效地掌握作文的写作方法是高三语文教师的首要任务。经过深思熟虑，我总结了以下教学思路。提倡自由作文，让学生写自己身边最了解的人。真正做到“我手写我心”，从根本上避免“假大空”的造作。

写作方法属于艺术表现方法(即艺术手法和表现手法，包括表现手法(技巧))，常用的有:悬疑、照应、联想、想象、抑扬顿挫、点面结合、动静结合、叙述与议论结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、对比、铺垫、表志、细节描写。

(其实也属于艺术表现)。六大特点1。稳定。指的是技能的成熟和稳定。2.渗透性。虽然文章写作中的技巧和方法因文章的类别和品种不同而不同，但在文章写作发展的过程中，各种技巧往往相互借鉴、相互影响，从而形成了写作技巧的互渗特征。3.创新。如果只是文字功底代代相传，墨守成规(解释:战国时翟墨善于守城，所以称之为善于守城；惯例:现成的规则或制度。