三年级立体文具盒教案

小学三年数学卷二教案第一部分教学目的:1。进一步加强学生计算能力的训练；2.通过实际问题提高学生解决实际问题的能力，同时强化数量关系意识；3.让学生知道并掌握一个数乘以11的规律。教学过程:首先在一块14×1020×2140×1280×30的小黑板上呈现口算。二、小黑板呈现:34×5467×1940×87集体反馈。三、完成问题6的复习:总公斤数怎么算？

第四，完成问题7的复习然后指点和回答。1.用35×90得出电脑的价格。2.电脑的价格比计算器贵多少？3.电脑和计算器的价格是多少？等一下。第五，完成第八题集体答案的复习。6.研究一个数乘以11的规律。展示:24×1135×1157×11完成后，让学生思考一个数乘以11的规律。最后通过纵向引导得出结论:一个数乘以11时，只需把中间数的两边相加，注意进位。

/图像-7//图像-8/1。三年年级文具作文300字。有书包，橡皮和铅笔盒。我有各种喜欢的书包文具。铅笔，钢笔，尺子，修正带，但我还是最喜欢能装下所有这些东西的书包。我的书包是红色的，上面有四只可爱的哆啦a梦。一种是让我眼珠转来转去，好像在说:“上课一定要专心！””一个小家伙眯起眼睛，张大嘴巴冲我笑。当他被感染的时候，我总是对他微笑，他周围的一切都会变好。

The future文具盒子有清洁功能。如果文具盒子脏了，或者里面有墨水，也不用怕。如果你按它上面的蓝色按钮，它将是干净的。未来文具盒子依然会发光。万一停电，不用担心。当你按下红色按钮时，它会发光，让你安心做作业。电量用完了，放在有阳光的地方，它会吸收阳光。文具盒子还有一个最大的功能，就是可以发出语言。如果你把你的文具盒子弄丢了，

你就说“文具盒子，你在哪里？”文具盒子会告诉你在哪里，你会很容易找到的。现在的文具盒有很多我不满意的地方，比如:文具盒太小了，文具盒不耐用，文具盒配色不好，不能随意改变形状，我想我将来会发明一个。还有黑、灰、粉、蓝、紫等多种颜色，形状也很奇怪。如果你把它变成正方形，它就会变成正方形，如果你把它变成长方形，它就会变成长方形。