在我的文具包里写一篇作文。我的文具包,以下是边肖整理的“布文具箱”,仅供参考,希望能写在“布文具盒”上,布布是小学一年级的学生,这是布布的第九个文具箱。六年级文具盒子作文1有一个小男孩名叫温温,他的盒子里有一支铅笔,一支钢笔,一块橡皮和一瓶墨水。

他优秀作文

1、他优秀作文

在我们的日常学习、工作或生活中,每个人都和写作打过交道。根据写作时限的不同,写作可分为限定写作和非限定写作。还在为构图茫然?以下是我帮你整理的他的优秀作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。他是我的同桌。现在,他一个人在教室的角落里哭,很伤心,绝望到只能怪他穿越朋友。在和大家的一次聊天中,同桌发现了一个和他观点完全一致的人,自然有很多共同话题。

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他们的感情越来越深。有一次,他拒绝了我的同桌玩的要求。同桌想,可能是有事不能来了吧。这是他第一次拒绝同桌。从那以后,这种拒绝变得很普遍。我开始怀疑他是不是不再把我同桌当朋友了。但同桌还是相信了他。他想到朋友可能在陪他玩之前就累了,就把所有的零花钱都给他买了一个很好吃很精致的蛋糕。当我看见他时,他正在和另一个人吃饭。

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[#五年级入门] 文具盒子,学生放钢笔、铅笔、尺子、橡皮等的盒子。文具.KaoNet准备了以下内容供大家参考。这个文具盒我跟卢佳静买的。我们俩都买了一个,都很喜欢。我的文具盒子大部分都是粉色的。但是中间突出一条很远的线,环绕着一些地方。这个地方是白色的,上面还有一个大大的蝴蝶结,给这个铅笔铅笔增色不少,俏皮可爱。

在弓的下方,也嵌有这种雪白的蕾丝,与弓的底部重叠。就像一个可爱害羞的小女孩,用袖子遮住脸,不想被发现。淡粉色,浅白色,突然出现一条黑色的绳子。其实这是我和卢佳静的一个转变。它有特殊的意义。你有我,我有你。我觉得它给我的文具盒增加了一些活力,让它看起来不那么单调乏味。

3、我的 文具盒二年级写话状物作文

你最熟悉的是构图,尤其是构图中不可忽视的物体构图。对象作文写作的目的是真实地再现客观事物,生动地描述和刻画它们,使读者听得见它们的声音,看得见它们的形状,有宾至如归的感觉。那么什么是优秀的作文呢?以下是我文具盒二年级写作作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。我有一个漂亮的文具盒子。它是长方形的,长16厘米,宽8厘米。由布袋制成,正面印有四位公主。第一位公主有金色的头发,戴着蓝色的皇冠,蓝色的耳环和项链,精致的裙子上有许多宝石。二公主也有金色的头发,戴着金色的皇冠,戴着金链子和红宝石的项链,漂亮的衣服上有许多钻石。第三位公主有着棕色的头发,戴着一顶刻有紫色钻石的王冠,戴着金色的耳环和项链,漂亮的衣服上镶满了宝石;最后一位公主有一头红色的长发,一顶菊花王冠,粉红色的耳环和一件镶满珍珠的漂亮衣服。

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