文具盒落家里了,用家里的东西做文具盒

"我把书留在家里《翻译怎么说是日语的书，但是日本人不怎么用这个词。一般只是说忘记了什么书，或者具体忘记了什么，比如“课本”、“作业”、“-1/盒”，看着这些可爱的文具，我开心地笑了，我喜欢我的铅笔盒，而是玩我的铅笔盒，结果老师发现了，没收了我的铅笔盒。

在我们的日常学习、工作和生活中，大家对作文都很熟悉。作文是人们将储存在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。还在为构图茫然？以下是我同桌精心整理的四年级作文，仅供参考。欢迎阅读。我同桌的四年级作文1他有一个蘑菇一样的鼻子，一双眼睛总是朦朦胧胧的，眉毛都要连在一起了。简而言之，他的长相真的让我印象深刻。

“我早就听说他是个非常自私的人。和他相处后，我只是觉得这只是他应对社会现实的一种手段。而且他也很隐蔽，有时候会爆发出强大的力量。有时候为了避免争执，他会心甘情愿的为自己吃苦，表现出懦夫的形象。总之，我的同桌让我又气又恨，却也常常让我们开怀大笑。只是他的哥们伤害了他。

相信大家都写过作文，尤其是写作中最基本最常见的记叙文。记叙文主要是通过写人物的经历和事物的发展变化来反映生活，表达作者的思想感情。那么你理解过这个故事吗？以下是我好朋友为你收集的叙述。欢迎分享。我的好朋友叙事1记得有一次期中考试，历史老师发完期中考卷后，我和李彪考了全班第一，他的同桌郝斌考了全班最后一名。

放学后，窗外狂风怒吼，学生们匆匆赶回家。但我看到李彪手里拿着一支笔，眉头皱得像碎浪。他一会儿拿着笔在纸上写写画画，一会儿拿着试卷指着小明。我去了李彪，对他说，“李彪，我们回家吧。马上要下雨了！””李彪看了我一眼，但还是朝试卷低下了头。他说:“你先回去。我想帮助郝斌解答这些测试题。这时，我的脸变红了。我想:我真自私。我自己考了第一，却没有想到去帮助那些成绩不好的同学！

在生活、工作、学习中，每个人都写过作文，你必须熟悉各种作文。作文是通过文字表达一个主题的叙事方法。相信写作文是很多人头疼的事情。下面是我四年级同学的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。说到我同桌，你不知道！她是我的好朋友和同学。她有一个好听的名字——游小燕。我们亲切地叫她“小燕子”，她叫我“雪花”。

她喜欢运动。我们班很多同学都想逃避体育课，她却爱上体育课。她的愿望是每天去上体育课。她特别喜欢跳绳。她可以一口气跳138次！难以置信！相比之下，我就差多了。我只能跳八十五次。唉，我什么时候才能像她一样跳舞？这就是缺乏锻炼的结果！我想以后像她一样加强锻炼。她是一个善良热心的女孩，她有助人为乐的好品质。

我的铅笔盒1我有一个铅笔盒，是我一年级的时候爸爸给我的。这个铅笔盒的形状很奇怪。它看起来像一只熊猫。它有大眼睛，厚厚的黑眼圈，胖胖的身体和短短的腿。他虽然年轻，却能在三层楼里握笔。在一楼，他的弟弟们拿着笔，每次都有文具盒，很开心的和他们说话。二楼有爷爷尺子，哥哥橡皮，哥哥铅笔，铅笔经常光顾他们家。

记得二年级的时候不小心把铅笔盒落在家里了，还以为是丢了。在学校找了半天，也没找到。下课后我忘记了时间。上课很久才回去，被老师骂了一顿。还有一次，期末考试很快就考完了，但是没有检查。而是玩我的铅笔盒，结果老师发现了，没收了我的铅笔盒。在我苦苦哀求下，老师才把我的铅笔盒还给我。