背包上的小文具盒

1。书包1。轻量化，整体轻盈，底部有一定的支撑力。2、内部空间分隔合理，层次清晰，可固定书位。3.有保护脊椎，减轻负担的作用。建议不要买行李箱书包。看似省力，实则麻烦。把孩子放在教室地板上或者拖着走很容易绊倒孩子，在学校也不容易碰到台阶。第二，文具盒1。不要用硬铅笔盒。外观简洁，不花哨。2、不会发出叮叮当当的声音。3，不提供任何发挥的机会。

三、铅笔1、家长可以购买普通HB型号的六角木质铅笔，不推荐圆柱体和棱柱体。2.不建议一年级孩子携带卷笔刀或削笔刀。所有铅笔都可以在家里提前削好。四、橡皮、尺子1、不要选择香味太浓的橡皮，图案也不要太花哨，容易造成孩子注意力分散。而且香味太浓，对孩子身体不太好。2.简单的绘图4B胶或者2B胶擦起来最干净，笔记本也不容易刮花。

我的铅笔盒_400字1我的铅笔盒是塑料的，是我刚开学的时候妈妈给我买的！你已经和我在一起几个月了！从外面看，文具盒是一个长方形，上面有一只胖乎乎的白熊。她穿着一件粉红色的t恤，她的小手在上下挥舞。她的小嘴张开着，好像在说:“来看我跳舞吧，我一年只唱一次！”小熊背后有很多粉爱。那份爱是小熊调皮吹出来的泡泡，还是小熊为了让演唱会更精彩而吹出来的？

一楼有我弟弟用的又细又长的神笔，有我戴粉色帽子和紫色帽子的笔友们，还有我胖乎乎的弟弟自动铅笔。他们都是我的好学习伙伴，但要让他们“听话”并不容易。好在细心的铅笔盒将军为他们准备了“安全带”，阻止他们像以前一样在东走西看，西看让铅笔盒将军坐立不安。二楼是一对夫妇的家，一个长修正带，一个短小姐自动铅芯，一个瘦瘦的红笔姐姐，一个胖胖的橡皮哥哥。

问题1:铅笔盒里应该有什么？你的铅笔盒里有什么？2.你的铅笔盒是什么？没什么。“你的铅笔盒里有什么？”“没什么。”3.鲍勃，你的铅笔盒里有什么？鲍勃，你的铅笔盒里有什么？4.你的铅笔盒是什么，

南希，你的铅笔盒里有什么？铅笔盒里有一些铅笔。我的铅笔盒里有两支钢笔和一支铅笔。7.Hehasaru Berinhispencilcase。他的铅笔盒里有一块橡皮。8.例如，

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578 ÷ (7x416) 578 ÷ (2816) 578 ÷ 3417(元)A 文具 17元。扩展数据多位数除法规则:(1)从高位开始除被除数，看被除数的前几位。如果不够，再看一位数。(2)把商写在除数上面，如果除数不够，就把商0放在这个上面。(3)每次除以的余数必须小于除数，将该位被除数的个数落在余数的右位，然后继续除法。7、我的书包作文

在平常的日常生活中，大家一定都接触过写作。借助于文字，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。什么样的作文才能称得上优秀的作文？以下是我的书包作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。我的书包作文1我有一个非常漂亮的书包，是我一年级的时候妈妈给我的，让我好好学习。这个书包每天陪我上下学，可以说是形影不离。

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全粉色，前面画了一只粉色的小老鼠。大大的眼睛和耳朵，长长的睫毛，小红鼻子和小嘴巴。她头上戴着蓝色蝴蝶结，穿着黄色t恤和深红色裙子。穿着一双橙色的小皮鞋。可爱！自从有了书包，我的学习用品有了一个幸福的家。书包像个小公寓楼，一楼住着文具盒哥。看啊！他正在放松。二楼住着我的课本姐姐和作业本弟弟，课外书叔叔在做梦。

thereasiabeautiful pencilbox in my school bag。固定语法:某处有东西，某处有某物。某人有某物/有某物，thereasiautifulpencilboxinmyschoolbag。，这是我的书包。。