4、 文具盒怎么做

文具盒做法:1。文具盒子有很多选择,其中废纸盒可以重复使用,孔笔盒可以自己做。需要准备以下材料:空置护肤品,2个包装纸箱,一个大钉,一把剪刀,一卷有双面胶的蝴蝶图案。2.孔笔盒的制作步骤如下:选择包装纸盒的正面或侧面,用钉子在上面打孔,打孔之间保持一定距离;用双面胶把两个纸箱的长边粘在一起;在盒子的粘合处贴上衣服标签和蝴蝶图案,有利于遮盖粘合处的缝隙;将刷子插入孔中,孔笔盒就完成了。

2.我有一个文具盒子,设计新颖,是妈妈送给我的生日礼物。它前面有一只漂亮的小猫。她戴着粉色的蝴蝶结,金色的皇冠,金色的项链和粉色的裙子。看着让人耳目一新。它的背面是一颗大大的粉色可爱星星,真的很可爱。3.我的文具 box就像一个温暖的家庭。打开文具盒子,它有两层。一楼住着圆珠笔哥和铅笔二哥;二楼有尺子姐姐和橡皮姐姐,还有卷笔刀哥哥。4.学生们已经把他们珍贵的钢笔放在铅笔盒里,以防止学生下课后不小心把你的钢笔掉在地上。

5、怎么做古风的 文具

古风文具方法如下:1。准备一张彩色折纸,对角折叠。打开后,继续将两个角对折,形成中心线。2.打开折纸后,将刚刚对折的折线中心线对折。然后将折纸折叠到第一条中心线上。3、继续对折,折出折痕,对面也同样做。打开折纸,向内折叠上下三角形。4.再折一次。打开后,根据折痕将文具盒子的四个角折叠起来。5.多出来的三角形向内折叠,文具盒子的一边就做好了。

6.将它们组合在一起,就制成了一个简单paper文具box。文具箱子的分类铁文具箱子,上面没有太花哨的图案。与木、塑料盒文具箱相比,铁不易变形损坏。另外非常实用,适合小学生。塑料文具盒颜色鲜艳,图案丰富,但没有铁文具盒,耐摔不变形。在大众市场上很受中小学生的欢迎,甚至大学生有时也会用。木制文具盒现在已经很少见了。上面刻着各种图形,但中小学生往往因为颜色太单调而不用,所以木制的文具盒越来越稀缺。

6、 文具盒做法

我在开学季的时候做了一个彩虹文具盒子,所有的文具都可以放进去。高品质手工艺品的创造者孩子爱画画,画笔总是乱丢,一堆笔乱七八糟怎么办!我们来做个刷子文具包,整齐美观,方便~!小心点文具包,东西都齐全,用什么刷都能立马找到~!打开看着舒服!把他背出来也很好看~!来看看是怎么做到的~!

接下来我们要准备一个29.5*22CM的纸板~!把纸板放在纸壳上,画出形状~!在拐角处用胶带画一个半圆~!拿出切肉刀开始切~!切~!我们需要两块这样的~!然后再拿出一张纸板,把刚剪好的那张糊上~!角落来啦~!贴吧~!现在把刚才的大纸板壳和刚刚粘好的纸板壳拿出来,做一个长长的纸板壳!我们需要把它们结合起来!中间纸板壳尺寸2.8*35.5CM,翻过来贴布带~!

7、 文具盒怎么做 简单又好看

简单好看文具盒子制作如下:1。准备一张彩色折纸,对角折叠。2.打开后,继续沿着中心线折叠两个角。3.打开折纸后,将刚刚对折的折线中心线对折。4.然后将折纸折叠到第一条中心线上。5、继续对折,折出折痕,对面也做同样的动作。6.打开折纸,向内折叠上下三角形。7.再折一次。8.根据打开后的折痕将文具盒子的四个角折叠起来。

10.用同样的方法折叠文具盒子的另一面。11.把它们组合在一起,a简单paper文具box就做好了。文具箱分类:1。铁文具盒:上面没有太花哨的图案。与木制和塑料文具箱相比,铁不易变形损坏,非常实用,适合小学生使用。2.塑料文具盒:颜色鲜艳,图案丰富,但不烫手文具盒耐摔不变形。在大众市场上很受中小学生的欢迎,甚至大学生有时也会用。

8、可爱的 文具盒怎么做

可爱文具盒如下:1。准备一张24.5*9cm的纸板,在网上画出来。2.切掉四个角。3.沿着画线折叠。4.把四个角粘在一起,盒子就完成了。5.21*15.8cm纸板绘画在线。6.沿着画线折叠,宽度1cm涂上胶水。7.把盒子放在中间,在上面画一个可爱的图案。-2文具盒子准备好了。构图约文具盒:My 文具盒是粉色的。正面有一个漂亮的芭比娃娃和一只可爱的小狗。

小狗头上戴着一个红色的蝴蝶结。文具盒子有两层。打开文具 Box的前一层,你会看到一张作业单,四支自动铅笔和一个放大镜。打开反面图层,你会看到三支铅笔和一支铅芯。特别喜欢这个文具盒。我想好好照顾它,我不会乱扔它,我想让它成为我的小朋友。从外面看,我是一辆蓝色的车,上面有哆啦a梦、大雄和胖虎。从不同的方面,我会看到不同的人。从侧面看,我有一扇窗户,上面有京乡、胖虎和大雄的头像。

9、自制 文具盒的做法

我们可以用一张手工纸板自己做文具盒!具体步骤如下:1 .24.5*9cm纸板在线为图片。2.如图所示,在四个角处进行切割,3.沿着画线折进画里。4.把四个角粘在一起,盒子就做好了,5、21*15.8cm纸板作为图片在线。6.如图所示沿画线折叠,宽度1cm处涂胶,7.如图所示将它们粘在一起。8.把盒子放在中间,简单盒子就做好了,手工活动是我们探索知识,促进大脑发育的一种方式。我们做得越多,我们能学到的就越多。

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