文具盒作文1嗨!我的文具盒子有两层。文具解释性作文从幼儿园到现在,我们有很多文具,我的文具盒作文400字亲爱的文具盒1我有一个很漂亮的多功能文具盒,是我阿姨暑假给我买的,现在一直陪我学习,以下是我的文具盒400字,亲爱的文具盒,希望能帮到你。

我的铅笔盒

1、我的铅笔盒_

我的铅笔盒_400字1我的铅笔盒是塑料的,是我刚开学的时候妈妈给我买的!你已经和我在一起几个月了!从外面看,文具盒是一个长方形,上面有一只胖乎乎的白熊。她穿着一件粉红色的t恤,她的小手在上下挥舞。她的小嘴张开着,好像在说:“来看我跳舞吧,我一年只唱一次!”小熊背后有很多粉爱。那份爱是小熊调皮吹出来的泡泡,还是小熊为了让演唱会更精彩而吹出来的?

我的铅笔盒

一楼有我弟弟用的又细又长的神笔,有我戴粉色帽子和紫色帽子的笔友们,还有我胖乎乎的弟弟自动铅笔。他们都是我的好学习伙伴,但要让他们“听话”并不容易。好在细心的铅笔盒将军为他们准备了“安全带”,阻止他们像以前一样在东走西看,西看让铅笔盒将军坐立不安。二楼是一对夫妇的家,一个长修正带,一个短小姐自动铅芯,一个瘦瘦的红笔姐姐,一个胖胖的橡皮哥哥。

上小学一年级要准备的 文具有什么

2、我的铅笔盒

我的铅笔盒1我有一个铅笔盒,是我一年级的时候爸爸给我的。这个铅笔盒的形状很奇怪。它看起来像一只熊猫。它有大眼睛,厚厚的黑眼圈,胖胖的身体和短短的腿。他虽然年轻,却能在三层楼里握笔。在一楼,他的弟弟们拿着笔,每次都有文具盒,很开心的和他们说话。二楼有爷爷尺子,哥哥橡皮,哥哥铅笔,铅笔经常光顾他们家。

记得二年级的时候不小心把铅笔盒落在家里了,还以为是丢了。我在学校找了很久,也没找到。下课后我忘记了时间。上课很久才回去,被老师骂了一顿。还有一次,期末考试很快就考完了,但是没有检查。而是玩我的铅笔盒,结果老师发现了,没收了我的铅笔盒。在我苦苦哀求下,老师才把我的铅笔盒还给我。

3、上小学一年级要准备的 文具有什么?

1、文具box文具box功能不要太多,简单一点为好,不要让孩子上课分心。文具每天盒子里至少有5支削尖的铅笔,尺子,2块橡皮。2、铅笔普通木头铅笔,一端削,不要两头削。在铅笔末端贴上姓名标签。这个习惯对孩子很重要,家长要高度重视。因为有时候一天下课可以拿很多铅笔,没人认领,很可惜。家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法,培养孩子爱惜铅笔的习惯。

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