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1。书包1。轻量化，整体轻盈，底部有一定的支撑力。2、内部空间分隔合理，层次清晰，可固定书位。3.有保护脊椎，减轻负担的作用。建议不要买行李箱书包。看似省力，实则麻烦。把孩子放在教室地板上或者拖着走很容易绊倒孩子，在学校也不容易碰到台阶。第二，文具盒1。不要用硬铅笔盒。外观简洁，不花哨。2、不会发出叮叮当当的声音。3，不提供任何发挥的机会。

三、铅笔1、家长可以购买普通HB型号的六角木质铅笔，不推荐圆柱体和棱柱体。2.不建议一年级孩子携带卷笔刀或削笔刀。所有铅笔都可以在家里提前削好。四、橡皮、尺子1、不要选择香味太浓的橡皮，图案也不要太花哨，容易造成孩子注意力分散。而且香味太浓，对孩子身体不太好。2.简单的绘图4B胶或者2B胶擦起来最干净，笔记本也不容易刮花。

文具盒，学习用品。Zuowen.3eyes.org小朋友:在我们的日常生活中，经常会看到很多外观精美、设计新颖、具有吸引力和观赏价值的物品。比如:小闹钟，精致的玩具，盆景，吊灯，漂亮的小台灯，小摆设。如果要把这些物品介绍给大家，应该如何观察和描述？一般来说，关于文章的文章可以从三个方面来写，一是文章的由来，二是文章的外观(或结构)，三是文章的用途(或发挥)。

要进行细致的观察，具体的描述和叙述。在观察物体的外观时，要注意以下几点:第一，要按照一定的顺序观察物体，即先观察什么，再观察什么，最后观察什么。有一定的观察顺序，写的文章有条理。观察对象的一般顺序是:从整体到局部，从上到下，从外到内。比如:观察文具盒子首先从整体上观察它的造型和材质；再观察一遍文具盒子的各个部分，先观察盒盖的花纹和颜色，再观察结构和在盒子里的使用。