文具盒装童话-3作文我有一个很普通的书包。写入文具盒笔字典作文1,写一篇文章童话古作文,文具框内对话,文具一个盒子里的对话-1 作文在生活、工作、学习中,每个人都写过作文对,作文可以根据写作时限的不同分为时限/,写a童话-3/想象合理作文。

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1、小学 作文、题目、铅笔、橡皮、 文具盒、写一个 童话 故事、

铅笔和橡皮故事一天,一个名叫肖鑫的孩子赢得了书法比赛的冠军。他的文具盒子也很活泼。里面的铅笔和橡皮骄傲的昂着头,连看都不看other 文具因为根本看不起other 文具。第二天,铅笔和橡皮擦相遇了。他们都声称自己的功劳最大。他们从早到晚一直吵架,然后从晚上吵到第二天早上。看到他们吵得不可开交,铅笔管家想出了一个好主意,说:“大人,为什么不比试一下,看谁最厉害?”。

用铅笔、橡皮、 文具盒写一个 童话 故事 作文(100字

他们从“山”上打“地”,让整个文具城市紧张不安。更有甚者,卷笔刀先生得了噪音病,所以他刚下班。整个城市都很害怕,害怕他们晚上因为噪音睡不着觉,第二天无法工作和上班。于是,他们请来了一位博学多才的老人——舒爷爷。舒爷爷听了全城的牢骚,想到一个好主意,决定杀杀橡皮擦和铅笔的威风。他让铅笔先写一个字,在用铅笔写的过程中,他故意用手去推。当拿铅笔的手滑了一下,他在书上多画了一条线。

用 文具盒笔字典写 作文

2、用铅笔、橡皮、 文具盒写一个 童话 故事 作文(100字

有一天,铅笔盒里的文具用完了,只有尺子静静地躺在铅笔盒里,睡着了,铅笔对橡皮擦说,怎么能比呢?看谁能力最大,不如先称王。别看我。我又长又瘦,但是小主人平时写作业图,画画都少不了我。我的功劳是最大的。橡皮擦不服气的说,你太粗心了。如果我昨天没有帮助我,我的小主人就会受到老师的批评。我觉得这个王者不适合我。这两个人互相争论,谁也不让。他们跑到文具盒里找了把尺子,慢吞吞地说,不要看自己的长处,要看自己的短处,橡皮,一脸不解地说,谁来当国王?

3、用 文具盒笔字典写 作文

1。写一篇文章童话古风作文。用尺子,字典,文具盒,橡皮,铅笔写。当时是晚上12点,小明睡着了。但是房间里发生了争吵。我一听到声音就知道是书包里传来的,但是仔细听了之后发现是书包旁边的文具盒子里传来的。只听铅笔说:“少爷要用我写字画画,所以我最有用。”铅笔听后,橡皮擦不高兴了,说:“不,不”,我是最有用的,因为每次你犯错,少爷都要用我来纠正,弄得我很脏。每次用都变小,最后几乎一无所有。

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