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用一种 文具写作文二年级

1、用一种 文具写作文二年级

1。小学二年级的故事——铅笔和橡皮随笔在我的文具盒子里有铅笔、橡皮和尺子三兄弟。他们都是我的好朋友。一天晚上,我睡得正香。突然在文具 box听到一阵争吵声。只见铅笔哥拍着胸脯说:“我最有用,因为没有我,孩子们不会写字画画。”橡皮哥不服气,说:“不会吧!

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孩子写错字,画错画,都需要我的帮助。我最有用!尺哥更不服气,跺着脚说:“你们都错了,我的用处最大,因为小孩子量物体的长度,画直线的时候,没有我是不行的!”他们互不让步,面红耳赤,大家都觉得自己大有用武之地。我向他们挥挥手,说:“别吵了!别吵了!其实你们每个人都很有用,都是我学习的好帮手。我不能没有任何人!

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多功能文具盒文具盒子是我们小学生的必需品,但是文具盒子也会给我们带来很多麻烦。文具盒子太小,装不下太多钢笔。如果你放太多笔,就很容易打开。打开后会把笔撒得到处都是,不容易找到,也容易丢。如果自来水笔或钢笔漏水,会让钢笔到处都是水,一碰就黑。因为这个文具盒子很不方便,所以人们发明了一个新的文具盒子。这个新的文具盒子看起来很漂亮,而且根本不是文具盒子,因为有各种各样的装饰,使得a 文具盒子成为了精品盒子。

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1。文具如何写作文昨天夜幕降临,人们进入了甜蜜的梦乡。这时,王强的铅笔盒里发出了声音。这是怎么回事?说实话,在铅笔盒王国,有一个“谁的贡献最大”的竞赛。这时候,那个带着香味,穿着五颜六色衣服的橡胶女孩自信地说:“我觉得我的贡献最大。”“你的功劳是什么?”大家聊个没完。“我有一种香味,‘漂亮’,孩子们喜欢我。

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