大班学习文具盒,大班讲述活动我的文具盒教案

作为一名有良心的人民教师，你要写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动计划。应该怎么写教案？下面是我好朋友给我帮你组织的幼师班的教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。我的好朋友在幼儿园一班的教案活动目标1。大胆地和同龄人交流你读过的书，认真听别人讲。2.要求孩子仔细阅读书中的图片，鼓励他们参与口语活动，并发表自己的意见。3.知道书籍给大家带来的乐趣，懂得爱护书籍，懂得阅读姿势和方法。

5.激发孩子的好奇心和探索欲。教学重点和难点:掌握阅读绘本的正确姿势，懂得爱惜书籍和书本带来的快乐和知识。我可以看绘本，掌握书上的大致故事内容，说出自己的看法。能够耐心听别人说话。活动准备幼儿从家里带一本自己喜欢的绘本。活动流程1。介绍活动:猜谜语:一页一页翻，妙不可言。如果你和它交朋友，你会变得聪明可爱。

作为一名无私奉献的人民教师，精心设计教案是十分必要的。通过教案的编写，可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。那么问题来了，教案怎么写？以下是我收集整理的7份幼儿园大班教案，希望对大家有所帮助。幼儿园大班教案1活动目标:1。试着用鞠躬的方式系鞋带。2.通过活动感受成长的快乐。3.培养孩子的动手能力。

活动准备:一人一双有鞋带的鞋子；奖励小贴的一些活动流程:一、引导话题，激发兴趣。老师展示了一双漂亮的有鞋带的鞋子，问，小朋友，你穿过有鞋带的鞋子吗？你为什么不穿它们？(不会系鞋带)所以今天老师就教你怎么系鞋带，好吗？学习系鞋带的方法。1.请一个会系鞋带的孩子上来演示如何系鞋带。老师:我们来看看XX小朋友是怎么系鞋带的。你觉得他好吗？

作为一名敬业的教育工作者，我们经常要根据教学需要编写教案，这是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案有什么特点？以下是我整理的六个大班教案，希望对大家有所帮助。大班第一课的设计意图:“分蛋糕”是本单元“分数”的第二节课，实际上是真分数和假分数的学习。教材创设了猪八戒分蛋糕的情景活动。结合这一具体情况，让学生体验产生真分数和假分数的过程，理解“真分数”、“假分数”、“带分数”的含义，正确读写假分数和带分数，理解假分数和带分数的关系。

你好！很高兴为你解答！大班的孩子应该这样学习:1。培养阅读能力(包括表达能力)2，培养良好的行为习惯(如遵守纪律、热爱劳动)3。培养孩子如何与他人(如老师、同学、朋友)交流，4.专心做每一件事，不要分心。5.培养孩子必要的安全知识(自我保护、交通安全等，) 6.注重孩子的德育、全面发展和身心健康。7.培养孩子的自信心，自理能力，注意倾听。